把學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想不斷引向深入

來(lái)源:《求是》2024/04 作者:《求是》雜志評論員 2024-02-15 09:30:00

把學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想不斷引向深入

《求是》雜志評論員

  壯闊征程,旗幟引領(lǐng)方向;偉大事業(yè),思想凝聚力量。

  2024年2月4日,學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育總結會(huì )議在北京召開(kāi)。會(huì )議傳達了習近平總書(shū)記日前在主持中央政治局會(huì )議審議主題教育總結報告和關(guān)于鞏固拓展主題教育成果的意見(jiàn)時(shí)發(fā)表的重要講話(huà),對學(xué)習貫徹講話(huà)精神作出部署。

  在重要講話(huà)中,習近平總書(shū)記指出,主題教育啟動(dòng)以來(lái),全黨緊扣“學(xué)思想、強黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求,聚焦主題主線(xiàn),明確目標任務(wù),突出以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干,與做好開(kāi)局之年工作緊密結合,特別是著(zhù)力解決制約高質(zhì)量發(fā)展問(wèn)題、群眾急難愁盼問(wèn)題、黨的建設突出問(wèn)題,達到預期目的,取得明顯成效;強調要鞏固拓展主題教育成果,抓好意見(jiàn)落實(shí),形成長(cháng)效機制,并提出“五個(gè)持續”的明確要求。

  黨的二十大報告指出,“從現在起,中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團結帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會(huì )主義現代化強國、實(shí)現第二個(gè)百年奮斗目標,以中國式現代化全面推進(jìn)中華民族偉大復興”。面對加速演進(jìn)的百年變局,要更好肩負起新時(shí)代新征程黨的使命任務(wù),推進(jìn)中國式現代化這項前無(wú)古人的開(kāi)創(chuàng )性事業(yè),唯有堅持以科學(xué)理論武裝,才能堅定信念信仰、牢牢掌握歷史主動(dòng);唯有凝聚在真理的旗幟下,才能不懼驚濤駭浪,保持定力勇毅前行。按照黨中央的部署,從2023年4月起,一場(chǎng)正當其時(shí)、正當其勢的理論大學(xué)習、思想大武裝——學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育,在全黨如火如荼開(kāi)展。

  近一年來(lái),全黨堅持不懈用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想凝心鑄魂,堅決做到“兩個(gè)維護”的堅定性自覺(jué)性有了新提高,思想的偉力進(jìn)一步激發(fā)出干事創(chuàng )業(yè)的澎湃動(dòng)力、旺盛活力,轉化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐、顯著(zhù)實(shí)績(jì),人民群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強,強國建設、民族復興偉業(yè)呈現出勃勃生機、萬(wàn)千氣象。

  這次主題教育之所以能夠取得明顯成效,根本在于以習近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導,在于習近平總書(shū)記親自謀劃、直接領(lǐng)導、全程指導、示范引領(lǐng)。主題教育啟動(dòng)以來(lái),總書(shū)記出席主題教育工作會(huì )議并作動(dòng)員部署,主持召開(kāi)中央政治局常委會(huì )會(huì )議、中央政治局會(huì )議審議相關(guān)文件,圍繞主題教育主持中央政治局集體學(xué)習和專(zhuān)題民主生活會(huì ),并多次實(shí)地考察調研,對主題教育提出要求、作出一系列重要論述,為主題教育高質(zhì)量開(kāi)展指明了方向、提供了重要遵循。

  2023年3月30日,習近平總書(shū)記主持召開(kāi)中央政治局會(huì )議,明確主題教育的總要求是“學(xué)思想、強黨性、重實(shí)踐、建新功”,根本任務(wù)是堅持學(xué)思用貫通、知信行統一,把習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實(shí)踐、推動(dòng)工作的強大力量,使全黨始終保持統一的思想、堅定的意志、協(xié)調的行動(dòng)、強大的戰斗力,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。當天下午,中央政治局就學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想進(jìn)行第四次集體學(xué)習??倳?shū)記在主持學(xué)習時(shí)發(fā)表重要講話(huà),深刻闡發(fā)在全黨開(kāi)展主題教育的一系列重大問(wèn)題,為全黨上了一堂生動(dòng)而深刻的黨課。

  4月3日,學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育工作會(huì )議在北京召開(kāi),習近平總書(shū)記從新時(shí)代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰略高度,深刻闡述開(kāi)展主題教育的重大意義和目標要求,對主題教育各項工作作出全面部署。

  4月10日至13日,主題教育啟動(dòng)后一周,習近平總書(shū)記來(lái)到改革開(kāi)放前沿廣東考察。4天時(shí)間里,在南粵大地,一路把脈問(wèn)診、解剖麻雀,為全黨深入開(kāi)展調查研究作出表率。在這次考察中,總書(shū)記強調,“以學(xué)鑄魂”就是要“做好學(xué)習貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的深化、內化、轉化工作,從思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵”,要求全黨堅定理想信念,鑄牢對黨忠誠,站穩人民立場(chǎng)。

  5月17日,在西安聽(tīng)取陜西省委和省政府工作匯報時(shí),習近平總書(shū)記強調,“以學(xué)增智”就是要“從黨的科學(xué)理論中悟規律、明方向、學(xué)方法、增智慧,把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強國本領(lǐng)學(xué)到手”,要求全黨提升政治能力、思維能力、實(shí)踐能力。

  6月7日至8日,在內蒙古考察期間,習近平總書(shū)記強調,“以學(xué)正風(fēng)”就是要“堅持目標導向和問(wèn)題導向相結合、學(xué)查改相貫通,對標黨風(fēng)要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措,增強檢視整改實(shí)效”,要求全黨大興務(wù)實(shí)之風(fēng),弘揚清廉之風(fēng),養成儉樸之風(fēng)。

  7月5日至7日,在江蘇考察期間,習近平總書(shū)記強調,“以學(xué)促干”就是要“堅持學(xué)思用貫通、知信行統一,匡正干的導向,增強干的動(dòng)力,形成干的合力”,要求全黨樹(shù)牢造福人民的政績(jì)觀(guān),鼓足干事創(chuàng )業(yè)的精氣神,形成狠抓落實(shí)的好局面。

  7月25日至27日,在四川考察期間,習近平總書(shū)記指出,要對主題教育的實(shí)效進(jìn)行科學(xué)、客觀(guān)評估,并提出評估的重要標準;特別要求“對形式主義、官僚主義的東西來(lái)一次檢視,分析根源,對癥下藥,切實(shí)改出實(shí)效”。

  8月30日,習近平總書(shū)記主持召開(kāi)中央政治局常委會(huì )會(huì )議,充分肯定第一批主題教育成果,對第二批主題教育提出“更加注重理論武裝、更加注重分類(lèi)指導、更加注重強基固本、更加注重統籌協(xié)調、更加注重領(lǐng)導指導”的明確要求。

  9月6日至8日,在黑龍江考察期間,習近平總書(shū)記強調,要注重抓好第一批、第二批主題教育的銜接聯(lián)動(dòng)。針對第二批主題教育參加單位人員范圍廣、類(lèi)型多、數量大等情況,強調“堅持科學(xué)謀劃、統籌安排、分類(lèi)指導,確保取得實(shí)效”。

  10月10日至13日,在江西考察期間,習近平總書(shū)記強調,要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過(guò)程,“實(shí)實(shí)在在抓好理論學(xué)習和調查研究,實(shí)實(shí)在在檢視整改突出問(wèn)題,實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事,用實(shí)干推動(dòng)發(fā)展、取信于民”。

  11月28日至12月2日,在上??疾炱陂g,習近平總書(shū)記強調,“要堅持標準不降、勁頭不松,把主題教育同各方面工作結合起來(lái),做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。

  12月14日至15日,在廣西考察期間,習近平總書(shū)記強調,“要善始善終,建立健全以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的長(cháng)效機制”。

  12月21日至22日,中央政治局召開(kāi)學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì )。習近平總書(shū)記指出,這次主題教育主題主線(xiàn)突出,目標任務(wù)明確,在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上取得了明顯成效,要求中央政治局帶頭鞏固拓展主題教育成果,建立長(cháng)效機制,加強自身建設,在全黨發(fā)揮示范帶頭作用。

  2024年2月1日至2日,農歷甲辰年春節前夕,習近平總書(shū)記赴天津看望慰問(wèn)基層干部群眾。時(shí)值主題教育即將收官,總書(shū)記諄諄囑咐:“要健全長(cháng)效機制,鞏固拓展主題教育成果,引導黨員干部持續深入學(xué)習黨的創(chuàng )新理論?!?/p>

  心之所向、行之所至,念茲在茲、自始至終。

  習近平總書(shū)記作出的一項項科學(xué)部署、一次次精準指導、一場(chǎng)場(chǎng)身先示范,從理論與實(shí)踐的結合上深刻回答了“為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)、學(xué)出什么效果”等一系列重大問(wèn)題,推動(dòng)全黨將主題教育不斷引向深入。廣大黨員、干部聞令而動(dòng)、聽(tīng)令而行,把自己的思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責擺進(jìn)去,堅持學(xué)思用貫通、知信行統一,更加真切感悟到黨的創(chuàng )新理論的真理力量和實(shí)踐偉力。這次主題教育為新時(shí)代開(kāi)展黨內集中教育積累了新經(jīng)驗,主要包括堅持把理論學(xué)習貫穿始終、突出問(wèn)題導向、服務(wù)中心任務(wù)、力戒形式主義、以上率下示范引領(lǐng)等,要注意總結好、運用好。

  學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想是一個(gè)縱深推進(jìn)、不斷深化的過(guò)程,必須持之以恒深學(xué)細悟、真信篤行。要持續加強理論武裝,教育引導黨員干部通過(guò)堅持學(xué)習黨的創(chuàng )新理論,悟規律、明方向、學(xué)方法、增智慧,固本培元、凝心鑄魂,進(jìn)一步打牢黨的團結統一的思想基礎。要持續推動(dòng)解決問(wèn)題,繼續抓好整改整治、建章立制,讓人民群眾切實(shí)感受到解決問(wèn)題的實(shí)際成效,讓人民群眾有獲得感。要持續改進(jìn)作風(fēng),落實(shí)“四下基層”,堅持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗”,走好新時(shí)代群眾路線(xiàn),糾治形式主義、官僚主義,切實(shí)抓好整治形式主義為基層減負工作。要大興務(wù)實(shí)之風(fēng)、清廉之風(fēng)、儉樸之風(fēng),發(fā)揚自我革命精神,在全黨組織開(kāi)展好集中性紀律教育。要持續夯實(shí)基層基礎,推進(jìn)以黨建引領(lǐng)基層治理,充分發(fā)揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,推進(jìn)基層治理體系和治理能力現代化。要持續抓好落實(shí),樹(shù)牢正確政績(jì)觀(guān),堅持問(wèn)題導向,實(shí)事求是、因地制宜,重實(shí)干、做實(shí)功、求實(shí)效,更好將主題教育成果轉化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的成效。各級黨委(黨組)要把鞏固拓展主題教育成果作為重大政治任務(wù),扛起主體責任,不折不扣抓好落實(shí)。

  理論創(chuàng )新沒(méi)有終點(diǎn),理論武裝永無(wú)止境。新征程上,全黨要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周?chē)?,堅持不懈用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想凝心鑄魂,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”,在新的趕考之路上書(shū)寫(xiě)出不負時(shí)代、不負人民的優(yōu)異答卷!

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